viernes, 24 de diciembre de 2010

¡FELIZ NAVIDAD!

¡FELIZ NAVIDAD! y que el Niño Dios que nace en Belén, nazca en el corazón de cada uno de nosotros

jueves, 23 de diciembre de 2010

Navidad moderna

En esta web podéis encontrar una versión moderna de los hechos que se recuerdan en la Navidad



Aquí podéis ver el video entero

viernes, 17 de diciembre de 2010

La 'Historia Digital del Nacimiento de Jesús' que triunfa en Internet con más de 1 millón de vistas en youtube

Un vídeo creado por una agencia de publicidad portuguesa sobre el nacimiento de Jesús constata que "los tiempos cambian pero el sentimiento sigue siendo el mismo". Usando las redes sociales, los mapas de google, el email y otros canales relata la historia que culmina con la adoración de los Reyes Magos. En 10 días lo han visto 1,2 millones de personas.

La historia comienza con la Anunciación, con un mensaje a la Virgen en Iphone, una buena nueva que María comunica a José través de email.

Los mensajes se suceden en twitter, youtube, mapas de google, foursquare, y facebook. En esta red social José pone una foto del recién nacido.

A continuación los Reyes Magos se ponen en camino, compran sus regalos al Niño por Internet y consiguen llegar a adorarlo tras seguir a la estrella en twitter.

El vídeo de su adoración lo suben a youtube. Aquí se puede ver completo.

jueves, 16 de diciembre de 2010

LUZ DEL MUNDO

Ahora que llega la Navidad os presento este libro que puede ser un buen regalo, además de servirnos para la clase de religión. Podéis adquirirlo en la LIBRERÍA DIOCESANA ASIDONIA.


Esto ha escrito sobre él Mons. Juan del Río Martín, arzobispo castrense de España y miembro del Comité Ejecutivo de la CEE

Sucedió que nos encontrábamos en Roma con motivo del cardenalato del arzobispo emérito castrense monseñor José Manuel Estepa, cuando estalló la bomba informativa sobre la publicación en L´Osservatore Romano de un extracto del histórico libro La luz del mundo, una larga conversación de Benedicto XVI con el periodista alemán Peter Seewald, que ya lo había entrevistado siendo cardenal y que había dado como frutos dos recomendables libros como fueron La sal de la tierra y Dios y el mundo.

Este affaire disparó las alarmas de aquellos que veían en ese adelanto de publicación, un incumplimiento del embargo del libro. También, el hecho de que sólo se publicase, entre otras, una pequeña sección donde el Papa habla de la sexualidad y de paso toca el tema del preservativo, motivó que gran parte de la opinión pública se centrará en el discutido uso del profiláctico, relegando a segundo plano los demás puntos de un libro que es una joya para creyentes y no creyentes. A ello respondió Seewald con gran carga de ironía: "el periodismo pasa por una crisis..., el mundo se hunde, y la mitad del mundo periodístico está discutiendo de preservativos. ¿No es ridículo? Aquello era un comentario sobre el viaje de África, y se ha vuelto a comprobar que nadie se interesa por los problemas de los africanos". El portavoz de la Santa Sede, el jesuita P. Federico Lombardi, tuvo que salir a la "palestra" con una nota revisada por el mismo Benedicto XVI sobre la interpretación correcta de lo que se dice en el libro del Papa (página 131), el cual: "no reforma o cambia la enseñanza de la Iglesia sino que la reafirma en la perspectiva del valor y la dignidad de la sexualidad humana como expresión de amor y responsabilidad".

¿Qué ha sucedido en todo esto? Algunos opinan que fue una falta de cálculo en la repercusión mediática acerca de la publicación adelantada de ese extracto. Sin embargo, conociendo la altura profesional del director del L´Osservatore Romano, Giovanni Maria Vian, y de cómo se toma estas decisiones en el Vaticano, nos hacen dudar de que eso y otros elementos no se hubiesen tenido presente. Lo curioso de esta polémica es que ya sabíamos de la existencia de aquellos que creen que todo en la sexualidad se resuelve con el preservativo y que no quieren oír hablar de abstinencia y fidelidad frente al sida y otros males. En cambio de pronto, han surgido "unos exégetas papales" que son más "papistas que el Papa" y que se resisten a aceptar el sentido común que muestra el Santo Padre cuando afirma que: "podrá haber casos fundados de carácter aislado" donde el uso del preservativo sea "el primer acto de responsabilidad para desarrollar de nuevo la conciencia del hecho de que no todo está permitido y que no se puede hacer todo lo que se quiere".

Frente "a la mera fijación del preservativo que significa una banalización de la sexualidad", Benedicto XVI propone algo tan hermoso como el camino de la humanización, de la responsabilidad y de la valoración positiva de la sexualidad. Esto lo entiende todo el mundo. Lo que verdaderamente enreda son precisiones academicistas que confunden al gran público y da una mala imagen de la Iglesia.

Reducir toda la entrevista a una frase sacada del conjunto de la obra, constituye una ofensa al pensamiento y a la inteligencia del Papa Ratzinger y una instrumentalización gratuita de sus palabras tanto por unos como por otros. En cambio, el panorama general que nos encontramos en sus 227 páginas es la visión personalísima, apasionante y esperanzadora de una Iglesia que está llamada a ser Luz del mundo.

El texto está dividido en tres partes, que coinciden con los tres términos del subtitulo de la obra: El Papa, la Iglesia, y los signos de los tiempos. Se divide en 18 capítulos, a lo largo de los cuales se distribuyen las 90 preguntas formuladas por el periodista y referidas a temas que van desde el escándalo de los abusos sexuales al ecumenismo, desde el diálogo con el judaísmo y el islam al caso Williamson, sin faltar los desafíos de la modernidad, así como las notas más personales de la vida cotidiana de Benedicto XVI.

Ello nos revela un sucesor de Pedro que es sabio y piadoso, que destila mansedumbre y a la vez valentía, que no tiene miedo a ninguna pregunta y desea aclararlo todo, con un lenguaje sencillo, sin complicaciones y lleno de optimismo cristiano. Él tiene muy claro que "ser papa no implica poseer un señorío glorioso, sino dar testimonio de Aquel que fue crucificado y estar dispuesto a ejercer también el propio ministerio de esa misma forma, en vinculación a Él" (pág. 22).

Ciertamente que este libro no es una encíclica, una constitución apostólica, una bula, ni nada por el estilo. No lleva fuerza dogmática ni canónica. No hay precedentes en esta forma nueva de comunicarse el Papa con la Iglesia y el mundo. Pero está en consonancia con la teología de los "nuevos areópagos" y el Magisterio eclesial sobre los medios de comunicación social. Además, en las actuales circunstancias tan adversas por la que atraviesa la Iglesia católica, es de una gran audacia evangélica salir ante la opinión pública con este tipo de libro-entrevista.

Tenemos que congratularnos por el contenido y la forma de esta obra que enriquece el pensamiento cristiano e ilumina la problemática de la sociedad actual. Recomendamos vivamente su lectura y a través de ella, podremos conocer mejor la mente y el corazón de este "nuevo Padre de la Iglesia" que es Benedicto XVI.

martes, 14 de diciembre de 2010

Nueva Biblia versión oficial de la Conferencia Episcopal Española

Este martes día 14 de diciembre, ha sido presentará en la sede de la Conferencia Episcopal Española la nueva biblia versión oficial de la CEE.

La nueva Biblia de la CEE está compuesta de 2137 páginas en papel opaco muy fino muy resistente a la tensión, tirones y dobleces que acepta muy bien la impresión y una letra de muy buen tamaño.

En la traducción han participado traducción han participado 23 especialistas en Sagrada Escritura.

De esta nueva versión, publicada por la BAC (Biblioteca de Autores Cristianos), se tomarán los textos prescritos para la celebración de los Sacramentos, la Liturgia de las Horas y otras celebraciones litúrgicas de la Iglesia. Como dijo el Cardenal Antonio María Rouco, presidente de la CEE, en el discurso inaugural de la última Asamblea Plenaria, también será la que se cite en los catecismos y materiales catequéticos, así como en los libros escolares de la clase de religión.

Por lo que será muy interesante que todos los profesores de religión o al menos todos los centros educativos posean un ejemplar.

Puede adquirirse en la LIBRERÍA DIOCESANA ASIDONIA.


lunes, 13 de diciembre de 2010

La última cima

Por primera vez, esta semana no proponemos un estreno de cine, sino de dvd. "La última cima" comenzó su andadura en dvd en España el 29 de noviembre.

Así, de entrada, la historia de un cura llamado Pablo Domínguez, que muere en accidente de montaña con 42 años, no se diría capaz de conformar el motivo de un apasionante documental. Cabe esperar en el mejor de los casos el acercamiento a una "buena persona", de cuyas acciones darían testimonio aquellos que le conocieron, con mayor o menor emotividad. Sin embargo cualquier prejuicio en esta línea se desvanece a los pocos minutos de empezar a visionar La última cima, un film memorable, que confirma el buen sabor de boca que Juan Manuel Cotelo dejó con su debut en la dirección, el trabajo de ficción El sudor de los ruiseñores.

Vertebra la película la mirada directa de Cotelo al espectador, que en varios momentos a lo largo del metraje, le interpela provocativamente, dando rienda suelta a sus cualidades actorales, un poco a lo Michael Moore, pero sin trampas. Botón de muestra es el arranque, donde señala que en el cine actual un film sobre un sacerdote sólo parece caber si éste es pederasta, ladrón, manipulador, ávido de poder, o, en el mejor de los casos, misionero en un país del tercer mundo; y vaticina que igual que tales sacerdotes son ´crucificados´, él asume el riesgo de correr igual suerte por mostrar a un sacerdote ´normal´, y con numerosas cualidades. O sea, alegre, listo, intelectual, apuesto, cercano, entregado a los demás, piadoso. Del que todos los que le conocieron parecen guardar recuerdos personales imborrables, de su amistad y cariño para con ellos.

Ha manejado el director muchas horas de grabación de personas que trataron a Domínguez: otros sacerdotes y obispos, alumnos y alumnas de la facultad de teología de san Dámaso de la que era decano, padres y hermanos, amigos y amigas... Y entre tanta declaración abundan los momentos conmovedores, y también los divertidos. Además ha acudido a fragmentos de una conferencia pronunciada por el propio protagonista del documental, y al audio de una entrevista y unos ejercicios espirituales. Pero el acierto es combinar todo este material, con la opinión de personas de la calle que hablan de lo que piensan que define a los sacerdotes en la actualidad. Lo que permite abordar por contraste -entre el estereotipo y el ejemplo de Domínguez- temas como la distancia que existe a veces entre la gente de la calle y los curas, el celibato, la celebración de la misa y lo que debe ser un sermón, la confesión, la cercanía en momentos de contradicción, la muerte...

Cotelo, que se confiesa abiertamente cristiano, intuye enseguida que su personaje, de no haber sido sacerdote, podía haber ´triunfado´ en cualquier campo que se hubiera propuesto. Y ése es el gancho para apelar al espectador no especialmente espiritual, que no puede evitar preguntarse por qué el tal Domínguez no optó por una vida mundana. La narración fluye ágilmente hacia su clímax, la muerte en el Moncayo junto a otra montañera, y tiene el acierto de hacer ver que... la muerte no es el final, como parece indicarlo la misma existencia de esta película. (Decine 21)

Pueden comprarla en la LIBRERÍA DIOCESANA ASIDONIA

jueves, 9 de diciembre de 2010

Tiza digital, la PDI barata basada en el mando de la Wii.

La tiza digital es un dispositivo que permite crear una pizarra digital interactiva de bajo coste. Todo lo podrás encontrar en esta página TIZADIGITAL.ES


martes, 7 de diciembre de 2010

Revista ALDEBARÁN (EVEREST)

Os presentamos la revista gratuita ALDEBARÁN de la Editorial Everest que incluye simpre bastantes recursos para utilizar en clase. Pinchando en la imagen puedes acceder al número 14.



Si estás interesado/a en recibir la misma aquí puedes encontrar un FORMULARIO DE PEDIDO

domingo, 5 de diciembre de 2010

Ideas originales para navidad

Os recomendamos algunas de las páginas más completas dedicadas a la Navidad donde podréis encontrar recursos,sobre todo para los más pequeños.


jueves, 2 de diciembre de 2010

Buenas nuevas


BuenasNuevas es un sitio católico dedicado al anuncio del Reino. En él encontrará recursos y materiales al servicio del Evangelio. Desde diciembre de 1997 ofrecemos este servicio gratuito para todos los hombres y mujeres de buena voluntad que buscan trabajar por la vida, la justicia y la esperanza de nuestros pueblos

lunes, 29 de noviembre de 2010

Pizarra digital interactiva

Ya que en muchos colegios existen ya las PDI (Pizarra digital interactiva) recomendamos 2 pñaginas que pueden ayudarnos al trabajo con las misma:





jueves, 25 de noviembre de 2010

Observatorio sobre el adoctrinamiento de género

Recomendamos esta página iniciativa del Foro español de la familia que trae diversos materiales, tanto para la formación personal como profesor católico como para la utilización en la clase de religión


jueves, 18 de noviembre de 2010

Los materiales educativos de Manos Unidas on-line


La recién galardonada ONGD católica Manos Unidas ofrece desde hace años interesantes materiales educativos para trabajar en el aula diversas temáticas relacionadas con la Educación para el Desarrollo. En este sentido, es digna de mención la labor de los voluntarios que desinteresadamente recorren los centros educativos ofreciendo los materiales y su propia colaboración personal.

Para hacer llegar a más personas estos materiales y ofrecerlos en formato digital, han creado un espacio web de carácter educativo accesible desde la dirección:

jueves, 11 de noviembre de 2010

EducaPlay: diseño actividades educativas multimedia

El portal se llama Educaplay y se puede acceder a él desde la dirección www.educaplay.com


Las actividades educativas multimedia creadas con Educaplay están basadas en tecnología flash.
 
Cualquier usuario registrado en Educaplay puede diseñar actividades educativas con un resultado atractivo y profesional, en tan sólo unos minutos.

Educaplay no requiere la instalación de ningún software en el ordenador, solamente es necesario disponer de un navegador y el plugin de flash instalado.

Las actividades generadas con Educaplay pueden ser reproducidas desde cualquier navegador, tanto online via web, como de manera local, es decir desde cualquier medio de almacenamiento CD, DVD etc... De esta forma cualquier profesor puede facilitar a sus alumnos actividades de una manera rápida y sencilla, tanto si dispone de Internet en clase como si solamente dispone de unos cuantos ordenadores.

Actualmente con Educaplay podrá generar las siguientes actividades, algunas de las cuales pueden dar lugar a variaciones tanto funcionales como de diseño en función de los parametros con los que se haya definido:
  • Adivinanzas
  • Crucigramas
  • Sopas de letras
  • Completar los textos
  • Diálogos
  • Dictados
  • Ordenar letras
  • Ordenar palabras
  • Relacionar elementos
  • Cuestionarios tipo test y preguntas

jueves, 4 de noviembre de 2010

Los materiales digitales y el profesorado: LIBROS DIGITALES

Por último, os presentamos la manera más sencilla para conseguir un material digital. En este caso se trata de la aplicación ISUU.  Utilizando un documento de texto con vínculos a materiales escritos, de sonido o de vídeo, y subiéndolo posteriormente a esta herramienta, se logra un material digital que si tiene detrás un diseño didáctico adecuado, cubre de manera suficiente las expectativas de gran parte del profesorado.

Quizás conviene recordar que muchas de las propuestas de las editoriales no van más allá de esta conversión de su libro de texto en papel a documento en "pdf"o similar. Aquí podéis encontrar un tutorial para su manejo que es muy sencillo y os dejamos una muestra de una unidad didáctica sobre Miguel Hernández, realizada por Sivia González Goñi.


En conclusión, y al hilo de las palabras de Jordi Adell en su conferencia de las Jornadas JEDI " DISEÑO DE ACTIVIDADES CON TIC"  "¿pero se necesitan materiales digitales? Y la red ¿qué es sino un gran almacén de material digital?" parece importante recordar que:
  • el profesorado está capacitado para realizar sus propios materiales didácticos
  • la web2.0 ofrece posibilidades sencillas para que el profesorado realice su propio material digital.
Y quizás... para el profesorado menos animoso sea suficiente con una buena selección de buenas prácticas, un conjunto de tutoriales sencillos y una red profesional en la que compartir dudas, certezas, experiencias...

En el  mundo de lo digital, a veces, se puede caer en la tentación de dar más valor al envoltorio que al contenido. Material digital sí, pero no a cualquier precio.

Tomado de BLOG DEL PROFESORADO DE RELIGIÓN

jueves, 28 de octubre de 2010

Los materiales digitales y el profesorado: GLOGSTER

En entradas anteriores hemos hablado del Glog como una herramienta de gran interés para el profesorado en general. En principio, la finalidad más clara de esta aplicación es elaborar un cartel que puede ser el resultado de un trabajo realizado por los alumnos o la presentación de un tema por parte del profesor. Pero, de manera muy sencilla, se puede dar una vuelta a esta finalidad y utilizarlo para proponer proyectos de trabajo o secuencias didácticas.

A partir de las formas para introducir texto se redactan y escriben las distintas actividades que configuran la tarea. La búsqueda de información para realizar las actividades se puede proponer insertando diferentes enlaces a páginas de texto o incluyendo otras fuentes de información como vídeos, audios... El profesorado puede presentar las actividades de manera escrita o grabarlas y presentarlas en audio o de forma audiovisual ya que Glogster permite grabar audio o vídeo de manera online sin necesidad de ningún otro paso intermedio e insertarlo directamente en el glog.

 Asimismo, si se quiere introducir alguna indicación, por ejemplo, los criterios para realizar la revisión del trabajo realizado, es posible hacerlo utilizando un documento escrito mediante Googledocs que se puede "linkar" directamente. Para probar con Glogster tenéis aquí un tutorial. Como muestra podéis ver un glog con una propuesta didáctica sobre las Variedades dialectales y una mini secuencia didáctica , similar a una caza del tesoro, propuesta de Lu Domenech para investigar sobre El  Titanic.



Tomado de BLOG DEL PROFESORADO DE RELIGIÓN

martes, 26 de octubre de 2010

Para celebrar Halloween cristianamente


En esta página encontrarás recursos e información para celebrar Halloween cristianamente. Pincha en la imagen.

lunes, 25 de octubre de 2010

Recursos de Religión en Aplicaciones.Info

En el portal de Aplicaciones.Info tenemos un nuevo espacio de Aplicaciones didácticas para Religión con recursos interesantes para trabajar en nuestras clases.

viernes, 22 de octubre de 2010

Web del departamento de religión del colegio Erain

Hoy os presentamos la web del departamento de religión del colegio Erain (Irún - Guipuzcoa) que nos parece interesante por la cantidad de recursos disponibles tanto para el profesor como para los alumnos.

jueves, 21 de octubre de 2010

Los materiales digitales y el profesorado: GOOGLE SITES

Esta aplicación para crear páginas web que forma parte del Universo Google es otra oportunidad para crear materiales digitales y multimodales que se pueden estructurar según los principios del enfoque comunicativo. Este sistema tiene una organización similar a la de un wiki por lo que se van creando páginas distintas a las que se accede a través de un menú de navegación y permite igualmente una edición compartida. El esquema de base de las webquest que constituyen verdaderos proyectos digitales, es muy adecuado para llevarlo a cabo a través de un Sites. Cada uno de los apartados de la webquest se coloca en una página y como se pueden adjuntar archivos en cada página, es posible introducir plantillas, elementos auxiliares, etc.

El Sites tiene una gran facilidad de manejo, quizás más que un blog, y el material resultante puede dar mucho juego en las aulas. Está vinculado a todos los demás productos de Google por lo que con una única cuenta se pueden utilizar cuestionarios, documentos de texto, presentaciones, mapas, vídeos... Esta opción es muy recomendable puesto que si se realiza, por ejemplo, algún cambio en una presentación que hayamos incluido en el Sites, este cambio se actualiza automáticamente. Podéis acceder a un Taller de creación de webquest que utiliza esta aplicación. En este enlace podéis ver un ejemplo realizado por una profesora en el que el alumnado como producción debe escribir un cuento de terror.



Tomado de BLOG DEL PROFESORADO DE RELIGIÓN

jueves, 14 de octubre de 2010

Los materiales digitales y el profesorado: EL BLOG

Los blogs, concebidos para ser diarios digitales, han demostrado una enorme versatilidad que en el mundo educativo les hace ser susceptible de usos didácticos diferenciados. Entre otras cosas, los blogs pueden servir de soporte para la elaboración de unidades didácticas, estructuradas como proyectos de comunicación alrededor de una producción final oral o escrita.

En las diferentes entradas se van colocando las actividades de la unidad con las instrucciones directas para el alumnado. A través de los enlaces se introduce la búsqueda de información en la red o el acceso a explicaciones teóricas. En las entradas se pueden incluir plantillas diversas para orientar la actividad de los alumnos como una hoja de control, plantillas de evaluación, etc., insertándolas como archivos que se suben al blog. Asimismo, en las distintas entradas se pueden introducir fácilmente elementos multimedia: audios, vídeos, etc. Con lo cual se convierten en material multimodal que integra códigos diferentes.

La combinación de las entradas con las páginas estáticas permite diferenciar las actividades de aprendizaje de otro tipo de material como la guía didáctica para el profesorado, el material complementario para saber más o para el tratamiento de la diversidad, etc. Por último, es posible colocar en el mismo blog las producciones resultantes del trabajo de los alumnos utilizando una página específica para ello. Se puede utilizar cualquier sistema de creación de blogs para lo que tenéis un taller de blogs para WordPress y un tutorial para crearlos con Blogger. Podéis ver un ejemplo de material digital elaborado en un blog en esta secuencia dedicada a Antonio Machado a través de la que los alumnos y alumnas deben elaborar una presentación sobre el poeta.


Tomado de BLOG DEL PROFESORADO DE RELIGIÓN

lunes, 11 de octubre de 2010

PROGRAMAR EN COMPETENCIAS

El documento que ahora os presentamos está diseñado para facilitar la tarea de hacer una programación en competencias en el área de Educación Religiosa. En él la Editorial EDELVIVES ha recogido tanto el punto de vista del currículum de la Conferencia Episcopal Española como el del currículum específico de la Comunidad Autónoma del País Vasco, con la idea de ofrecer una herramienta lo más completa y útil posible.

Deseamos que esta guía contribuya a facilitar vuestra labor docente y a resolver algunas de las dudas planteadas sobre el desarrollo y aplicación de las competencias básicas en el marco de la LOE.


viernes, 8 de octubre de 2010

Jornada Domund 2010 'Queremos ver a Jesús'

Dentro de nuestras actividades complementarias en la clase de religión no podemos olvidar en este OCTUBRE MISIONERO el DOMUND. Habréis recibido en vuestros centros la información facilitada por la Delegación Diocesana de Misiones. Su queréis más información y recursos para la clase podéis dirigiros a la página del DOMUND.


lunes, 4 de octubre de 2010

Nueva web ABBACANTO de Editorial Everest

 

Informamos del nacimiento de una nueva web relacionada con el nuevo proyecto Abbacanto de EVEREST para el área de Religión y Moral Católica.

Su dirección es http://www.abbacanto.es y ofrece no sólo información sobre el proyecto, sino que permite descargar algunos recursos interesantes: Mapa de Palestina, Parábolas, Calendario de Tiempos Litúrgicos y láminas de la vida de Jesús.

También se pueden descargar todas las revistas Aldebarán en formato pdf.


miércoles, 29 de septiembre de 2010

lunes, 27 de septiembre de 2010

Recursos en Red ahora se llama www.smconectados.com

Recursos en Red ahora se llama www.smconectados.com

Con el inicio del nuevo curso, hemos ampliado y mejorado los servicios de Recursos en Red, convirtiéndose en www.smconectados.com; una web participativa donde podrás acceder de forma sencilla a todos los productos y servicios digitales de SM:

• Libro Digital (si eres usuario de los libros del nuevo Proyecto Conecta2.0)
• Contacto con el editor.
• Comunidad Virtual.
• Recursos didácticos.
• Servicios exclusivos, noticias del sector...

Regístrate y empieza a disfrutar de las ventajas de www.smconectados.com.

miércoles, 22 de septiembre de 2010

Como bajar videos de youtube


Presentamos un recurso para bajar videos de youtube y poder utilizarlos en clase sin necesidad de conexión a internet. Hay muchos otros sistemas que encontrarás en youtube si ves este video en su página original.

domingo, 19 de septiembre de 2010

Comienzo de este blog

Comenzamos hoy este nuevo blog en el que pretendemos ofrecer recursos para que el profesorado de religión católica pueda utilizar en sus clases.

Nos gustaría contar con la colaboración de todos los profesores de religión de la Diócesis que pueden enviarnos sus sugerencias para incluir en el blog a nuestro correo electrónico.

La intención es incluir al menos 3 recursos a la semana que salgan los lunes, miércoles y viernes.

Esperamos que sirva para la labor educativa que realizamos con la enseñanza religiosa escolar.